二、学制:三年
三、招生对象:初中以上毕业生
四、培养目标:培养掌握数控机床操作,从事汽车、工程机械等机械零件加工生产或产品检验工作,具有较强实践能力、良好职业道德的高素质劳动者和技能型人才。
五、技能证书:中级数控车工、中级数控铣工、中级加工中心操作工、初级车工
六、主要专业课程:机械制图及AutoCAD、机械基础、机械制造技术、公差与配合测量技术、机械CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)技术、机床电气控制、数控加工技术、数控编程、车工实训、数控车工实训、数控铣及加工中心实训等。
七、就业方向:从事数控机床操作加工与检验工作,主要就业于汽车零部件、工程机械零部件生产企业,如:上汽通用五菱发动机厂、柳工、柳汽、柳机、以及其他汽车或工程机械配件企业。
实训教师指导学生进行数控机床操作实训
同学们在进行数控加工设计
数控实训教师对同学们的数控加工实训作品进行分析点评
二、学制:三年
三、招生对象:初中以上毕业生
四、培养目标:培养掌握数控机床操作,从事汽车、工程机械等机械零件加工生产或产品检验工作,具有较强实践能力、良好职业道德的高素质劳动者和技能型人才。
五、技能证书:中级数控车工、中级数控铣工、中级加工中心操作工、初级车工
六、主要专业课程:机械制图及AutoCAD、机械基础、机械制造技术、公差与配合测量技术、机械CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)技术、机床电气控制、数控加工技术、数控编程、车工实训、数控车工实训、数控铣及加工中心实训等。
七、就业方向:从事数控机床操作加工与检验工作,主要就业于汽车零部件、工程机械零部件生产企业,如:上汽通用五菱发动机厂、柳工、柳汽、柳机、以及其他汽车或工程机械配件企业。
实训教师指导学生进行数控机床操作实训
同学们在进行数控加工设计
数控实训教师对同学们的数控加工实训作品进行分析点评